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【艺术传媒学院】妙笔生花展风采,赛课教研促成长
发布日期: 2022-10-29 浏览次数:

——艺术传媒学院“双赛”接连举行,青年教师各展所长

艺术传媒学院为加强对青年教师培养工作力度,提高教育教学水平,给教师们一个互相学习交流、展示自我风采的舞台,青年教师花式教学竞赛与板书设计大赛活动分别于10月19日和10月26日下午如期在花果书院多功能室和第八教学楼开展。

本次花式教学竞赛评委组由艺术传媒学院院长李轶天、副院长张梅、广播电视编导教研室主任曹洋洋、动画教研室主任袁梦茹、数字媒体艺术教研室主任廖国臣、专业负责人胡巾煌等教学经验丰富的教师们共同组成,新晋青年教师全部参与。对于这次竞赛活动,参赛教师都非常认真对待,把这次活动作为自己一次难得的锻炼机会。赛前精心备课,向丰富经验的教师请教,力求做到最好。

本次花式教学竞赛在现代化教学的运用上,青年教师们更是青出于蓝而胜于蓝,青年教师观念新、方法多、学习能力强,能紧跟信息时代的发展,结合学生年龄特点,充分的借用多媒体手段,制作课件和学习小游戏等,丰富教学形式,从而使课堂更加生动活泼。

教师武梓焰以汽车的广告案例,带领各位教师进行分析对比,为大家讲解了在广告拍摄中速度的显现方法。其讲课方法简单易懂,生动形象,获得了老师们的一致好评。教师刘思雨的精彩的表现让在座各位老师们耳目一新,即便是乏味的理论知识也能够在教学中熠熠生辉。刘老师以“时空”和“未来”的话题讲解了不一样的“非线性编辑”的知识。在讲课中,各位老师精神高度集中,目光和思维都被牢牢固定在讲课的内容上,有很强的代入感。其中教师王雪对蒙太奇进行了相关的知识案例讲解,从而促使在座的老师们对原有的知识架构又有了新的角度认知。

教师李毓美清晰有趣的讲解了《影视声音艺术》的知识,展示了声音之美,从最初开始“认识”声音,到对未来声音的期许与发展。教师李铃玉和李萌芮则分享了AE的教学方式与上课内容,以学生作品为出发点,让老师们实实在在能看到教学的成果,非常精彩。教师赵俊杰带来的是关于《动画虚拟偶像及背后带来的商业价值》的知识,让各位老师对于未来,以及对于虚拟偶像的发展产生联想,憧憬未来的世界。

当所有青年教师竞赛完成后,李轶天院长分别对每位老师进行了深入细致的点评反馈,青年教师们认真总结反思,以求更大的进步。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有在磨砺中成长,才能收获成功的芬芳。

竞赛的最后,各位评委对青年教师的赛课进行集体点评。一次历练、一次成长、一次磨砺、一次绽放。学院以花式教学竞赛为契机,为青年教师们搭建了一个锻炼自我,展示才华,交流学习的良好品台,让更多的青年教师通过比赛提升自我,绽放光彩,为学校的教育事业注入更加坚实的力量。

随着竞赛的圆满结束,一周后的板书设计大赛也接踵而至。三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。为了提高青年教师的教学能力,艺术传媒学院于10月26日下午在艺术楼开展了青年教师板书设计大赛。本次比赛由艺术传媒学院院长李轶天、副院长张梅、广播电视编导教研室主任曹洋洋、动画教研室主任袁梦茹、数字媒体艺术教研室主任廖国臣、数字媒体艺术专任教师彭燕雪担任评委。

年轻教师们在自己的教室里、思考、设计、犹如平时备课一样,一丝不敢怠慢。

比赛中,老师们凭借自身扎实的专业教学功底,依托教材,巧妙构思,各展所长,设计条理有序,文字规范美观,风格独特创新。

有的板书使用一些学生喜欢的简笔画配合教学内容,生动形象,帮助学生有效理解;有的板书重点突出、布局合理、指导性强。精彩纷呈的板书作品,不仅体现出教师清晰的逻辑思维,更展现了教师过硬的教学水平。

在板书评判阶段艺术传媒学院院长李轶天指出,在信息化教学的今天,开展板书设计比赛活动具有重要意义,能够引导青年教师握紧粉笔,回归黑板,能够有效激发青年教师钻研教学的热情。

板知识脉络,书艺术人生。通过此次比赛,青年教师之间相互学习,相互切磋,相信经过他们自身的不懈努力一定能快速成长起来,成为具有过硬的基本功、扎实的专业素养的优秀高校教师。

此次活动的开展,既为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信青年教师定当砥砺奋进,努力前行,成为更优秀的自己。